2026年5月，学校开展以“培育学生积极心理品质，全面推进健康学校建设”为主题的心理健康宣传教育月系列活动。活动采用“分散开展+集中展示”相结合的形式，累计开展近50项活动。本次活动紧扣“五育”融合理念，形式多样、全校联动，参与度高、覆盖面广、成效显著，营造了全员关爱学生心理健康的校园氛围。
5月9日至5月22日，各学院自主开展分散式心理健康特色活动，涵盖艺术创作、体育益智、家校互动等多元类型，将心理健康教育融入趣味实践，帮助学生舒缓压力、涵养心性、收获成长。5月25日，学校在图书馆门前举办集中展示活动，立足五育并举、以心育人的育人思路，联动开展沉浸式、互动式心理体验活动，全方位打造暖心治愈的育人环境，现场氛围热烈，众多师生纷纷驻足、踊跃参与。
以德育心，感恩奋进。学前教育学院（音乐学院）深耕家校共育，面向学生家长征集暖心寄语、制作主题展板，以亲情温润心灵；初等教育学院开展“信仰的力量”红色故事分享会，学子们追忆革命先辈、讲述红色故事，在交流分享中坚定理想信念，厚植家国情怀，涵养道德情操。
以智慧心，润德传文。文学院创新心理育人形式，开展“专注一刻·说出真实色彩”益智挑战活动，通过趣味色彩辨识互动游戏，针对性锻炼学生专注力与情绪管控能力，引导学生摒弃浮躁心态；大学生心理健康协会举办谜语闯关活动，以限时思辨答题的趣味形式，帮助学生活跃发散思维，涵养沉稳平和的处事心性。
以体强心，健行致远。体育学院践行运动疗愈理念，开展八段锦公益教学活动，依托传统养生运动舒缓学生焦虑情绪、平复内心浮躁；海洋港口学院精心设计平衡传小球、徒手接棒等轻量化趣味竞技项目，让学生在轻松愉悦的互动运动中锻炼专注力、舒展身心状态，充分发挥体育育人功效，帮助学生释放压力、焕发青春活力。
以美润心，艺韵化人。美术学院以艺术赋能心理疗愈，组织“线条的声音”宣纸绘画接力活动，鼓励学生随心落笔、自由创作，在笔墨丹青间抒发心绪、治愈心灵；外语与商务学院（国际教育学院）开设特色民族艺术沙龙，依托二胡、古筝等传统民乐艺术，让学生沉浸式感受传统美学魅力，在音律熏陶中涵养心性、调节情绪。
以劳健心，实践砺行。数学与信息工程学院开展趣味贝壳手工制作活动，引导学生在耐心打磨、细致拼接的静心劳作中沉淀心绪、锤炼实践能力；美术学院创新劳育与心育融合模式，开展“空瓶焕新，劳育心绘”主题活动，通过捡拾校园废弃瓶体、创意彩绘改造的公益劳动形式，让学生在动手实践中舒缓心理压力，淬炼平和心境，树立绿色环保的健康理念。
本次心理健康宣传教育月立足五育融合、贴合学生需求，有效拓宽了校园心理教育覆盖面，提升了学生心理调适与抗压能力，营造了全员关注心理健康的良好校园氛围。学校将继续常态化开展五育融合心理教育，创新育人形式、夯实育人机制，培育学生积极心理品质，护航学生健康成长、全面成才。（通讯员 崔璐）
