十年，是个什么概念？十年，是身边共同成长的发小伙伴一个个结婚生子，由青涩、桀骜不驯到担负起家庭重担和责任的人生转变；是异乡求学的日子里，父母由年过半百的精神抖擞到花甲之年的步履蹒跚的悄然老去；是哺育自己成长的故乡，由贫穷落后、破旧不堪的村庄到实现精准脱贫、建成美丽新乡村的沧桑巨变；是自己从大山深处走向繁华都市，由一个农家小孩追梦人到高校教师筑梦人的奋斗历程。
追梦，奋斗的青春最美丽
“天无三日晴，地无三尺平，人无三分银”。没错，讲的就是我的家乡——贵州，这片生我养我的土地，是我小时候拼命想逃离、长大后想回而又回不去地方，是我曾经无数次对贫瘠的抱怨、现如今又饱含热爱的地方。
我就成长于这云贵高原大山深处，从小是一个看牛娃，每次看到山的那边，就特别渴望翻过那一座又一座的高山，看一次梦中出现了无数次的大海，看一下电视里出现过的火车和高楼大厦。如果能坐上一次飞机，此生就心满意足了。父母是中国自古以来最典型的庄稼人，淳朴、勤劳、不识字，从来教不了我们什么大道理，给不了太多的文化铺垫和物质基础，打小就只教我们不要惹事、不偷鸡摸狗、要干净善良、要诚实勤劳、与左邻右舍和睦相处。后来离开故乡多年以后，我才发现这些品质是我一生中最宝贵的财富和最难忘的初心。
一路成长，周围的环境一直充斥着“读书无用论”的论调。父母虽不识字，但是他们就一直支持我读书，他们不知道读书最终会有什么样的成效，也不知道读书究竟会不会有出息，不知道语数外、数理化，更不知道文综理综、985、211，只是每次看到我的好成绩或获得荣誉证书拿回家时，他们的眼神里会流露出一种金钱永远买不来的幸福感和自豪感，虽然求学期间我一直不能给家里带来经济上的帮补，但是，能给家里人带来些许的骄傲也是一种巨大的慰藉。
孩童时代，家里很贫穷，通常都是外面下着大雨，家里就会下着小雨，那时最渴望的就是家里能有一张自己的学习书桌，该是一件多么美好的事啊。2008年，经历过“汶川大地震”带给国人的创伤和夏天奥运盛会激动之后，我来到家乡县城的第一中学上了高中，由于从小乡镇上教育资源的短缺，在和县城同学们的学习竞争中，尤其是英语的学习上，让自己从小要强的自尊心受到了很大的伤害，无数次的怀疑“寒门出贵子”，无数次的付出和努力，无数个日子里的沮丧挣扎和重整旗鼓。“不抛弃，不放弃”，直到好几年以后看了电视剧《士兵突击》，竟发现那时的自己和许三多还有点相像，倔强而不轻易屈服，执着而不轻言放弃，勤奋而不甘于平庸，拼命地奔跑和努力。
命运没有给我一副好的底牌，所以，我得努力打好手中的每一张牌。高中奋斗的岁月，现在回忆起来依然还是无比的充实和美丽，还夹带着一丝苦味，不甘于平庸，不安于贫穷，对世界和未来充满着无限的憧憬和向往。
“苦心人，天不负”。最终，通过高考，我拿到了自己通往外面世界的大学录取通知书。通知书到家里的那一天，我激动了好几个晚上睡不着，因为这一纸通知书，包含了自己最美丽的青春奋斗故事。
追梦路上，内心深处再一次无比的感激高考！
逐梦，从农村到城市
因为从小渴望看到大海，所以高考填志愿的时候选择了一座有大海的城市——青岛。大学录取通知书是通向外面世界的通行证，而我从农村通往城市的车票（大学学费和生活费）在哪里呢？这个是从高考结束以后就一直困扰着自己的问题。
出生在农村家庭，父母给予自己的爱是没有任何疑问的。但是正如美国著名心理学家艾瑞克·弗洛姆在《爱的艺术》里所说，“贫穷是一种很卑劣的东西，它不仅让穷人过着苦日子，而且连穷人‘给予’的权利都被剥夺了。”因为贫穷，父母能给予的东西又太少了，他们没有文化，高考分数下来，填志愿，无论是选专业和学校，父母是给不了任何意见和建议，因为他们什么都不懂，完全靠自己绞尽脑汁地摸索；因为贫穷，关于上大学的各种费用，他们能提供的经济上的帮助少之又少，经过一个多月的暑假工的努力挣钱，经过父母卖了粮食油菜后给的一沓皱巴巴的零钱，依然不够。那一刻，我知道，我还需要想其他的办法来弥补我大学的生活费、住宿费和学费的不足，更加知道，我要倍加珍惜大学这来之不易的求学机会。
终于，在临近开学前的20多天，一束明亮的曙光照进了我的大学梦，那就是生源地国家助学贷款。在教育公平面前，它让我有机会去进一步地接受更高水平的教育，在社会公平面前，它给了我一个阻断贫困代际传递和向上层社会流动的平等机会。
于是在镇上的村委会、镇政府和县学生资助管理中心来回跑之后，我完成了自己第一次生源地助学贷款，踏进了梦寐以求的大学殿堂，印象最深的还是贷款程序问题，最开始的助学贷款是各种流程、各种证明比较繁杂，到大二大三后只需要完成诚信考试、流程大幅减少，为我们每一年的贷款学子提供了很多便利和温暖。在自己大学四年和研究生两年的学习时间里，自己获得了好几次国家助学金资助，同时通过努力还获得了国家励志奖学金和研究生学业奖学金等不同类别的的资助，为自己的大学和研究生阶段的学习解决了很多后顾之忧，让自己有更多的时间和精力去从事科研工作和社会实践活动。求学期间，不仅做资助政策的受益者，还利用课余和假期时间，先后以支教协会成员身份多次到福利院给小朋友们做辅导功课的志愿者和去僻远地区支教等，做知恩感恩的践行者。
逐梦路上，感激生活在祖国这个伟大富强的新时代和一系列惠民暖心的学生资助政策！
筑梦，勿忘初心，载梦前行
时光荏苒，转眼间来到了研究生毕业的离别6月，褪去了曾经的青涩和稚嫩，自己已经成为了新时代下的一名当代青年，耳边久久回响着习总书记对当代青年的寄语，“当代青年是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。每一个青年都应该成为社会主义建设者和接班人，不辱时代使命，不负人民期望。”于是在毕业之际，我成为了一名高校辅导员老师。
在做辅导员一年的时间里，自己在这个平凡而崇高的岗位上，爱岗敬业，关心学生。关注每一个贫穷的学生，在每一次奖助学金评审时，尤其是国家助学金的评定，都要多次反复严格把关和审核，确保评定过程和结果的公平、公正、公开，让最困难的学生得到应有的帮助，顺利完成自己的大学学业。无论是经济方面还是心理健康方面，都不断地增强自己的服务意识，培养爱心、耐心、细心的工作理念，让我的学生能够健康地成长成才。
工作的第二年，我走进了西南科技大学学工部的资助管理中心，成为了一名资助管理中心的老师。新岗位，新挑战，更加让我从一个曾经的农村学子追梦人到力所能及地帮助更多贫穷学生求学的圆梦者的角色转变，虽时常在幕后，每一项工作不被大家所看到，但很多时候却显得不可或缺，无论从入学前的新生入学资助到国家助学贷款，还是入学时的绿色通道、新生爱心大礼包，亦或是入学后的各类奖助学金，我们在自己平凡的岗位上，通过奖助勤贷医免补等一系列资助政策，构筑每一个贫穷学生的大学梦，同时，通过义务服务、励志活动、勤工助学岗位和创新创业的实践平台，让学生“贫”和“志”相互促进，在能力提升、道德修养、身心健康方面都有巨大进步。很庆幸，在党和国家这些年来对学生资助工作的高度重视下，自己是这筑梦群体中平凡的一员。
“无论我们走得多远，都不要忘记我们来时的路”。作为一名山区走出来的农村学子，从一个倔强的追梦少年到一个热爱自己本职工作的筑梦青年，我始终没有忘记自己来时的初心和使命，没有忘记自己父母的教育和善良，没有忘记成长过程中获得的温暖和善意。受益于国家资助政策关怀的追梦者，立志做知恩感恩的筑梦人，以青春之我、奋斗之我，为学生成长成才贡献微薄力量，为祖国建设添砖加瓦。
筑梦路上，受益关怀，初心不忘，载梦前行，知恩感恩！